บันทึกการเรียนสัปดาห์ที่ 3
วันอังคารที่ 20 พฤศจิกายน 2555
เนื้อหาสาระจากการเรียน

1. นำเสนองานที่ทำมาและวิเคราะห์งานแต่ชิ้นพร้อมบอกข้อแก้ไขของงานที่ทำมา

ขอบข่ายของหลักสูตรคณิตศาสตร์

1. การนับ
2. ตัวเลข
3. จับคู่
4. จัดประเภท
5. เปรีบยเทียบ
6. จัดลำดับ
7. รูปทรงและเนื้อที่
8. วัด
9. เซต
10. เศษส่วน
11. ทำตามแบบหรือลวดลาย
12. อนุรักษ์หรือการคงที่ด้านปริมาณ

การอนุรักษ์  คือ  เด็กสามารถบอกเหตุผลได้  การที่เด็กบอกได้ว่าปริมาณวัตถุเปลี่ยนรูปร่าง สถานที่ได้

เยาวภา เดชะคุปต์ (2542 : 87 - 88 )

การจัดกลุ่มหรือเซต

1. จำนวน 1 - 10 การฝึกนับ 1 - 10 จำนวนคู่ จำนวนคี่
2. ระบบจำนวน
3. ความสัมพันธ์ของเซตต่าง ๆ
4. คุณสมบัติของคณิตศาสตร์จากการรวมกลุ่ม
5. ลำดับที่ สำคัญและประโยชน์คณิตศาสตร์
6. การวัด
7. รูปทรงเรขาคณิต
8. สถิติและกราฟ
9. การจัดประเภท
10. การนับ
11. รูปทรง
12. เวลา
13. ปริมาณ
14. เรียงลำดับเหตุการณ์
15. การวางแผน

งานที่ได้รับมอบหมาย
เขียนขอบข่ายเนื้อหาจากแผนความคิดที่ทำมา